Я прекрасно понимаю учителей, которые хотят улучшить условия своего труда. Я понимаю и то, что в первую очередь надо восстанавливать авторитет учителей. НО! Я никогда не пойму, почему за знания надо бороться при помощи отказа от обучения. "Пчелы против меда?" Пока суть да дело, а дети с сентября месяца учиться толком и не начинали вообще. А потом мы, родители, будем башлять тем же учителям за частные уроки, что бы хоть как-то подготовить своих детей к школе. Знаете, мне тоже не миллиарды платят, гораздо меньше, чем многие думают, а работаю я по-полной. И нервов моих на "взрослых детей" уходит уйма. И ненормированно у нас и ответственность... Только вот знаете: "кто на что учился", как говорится. И я не отказываюсь работать, пока мне не заплатят больше. Если меня что-то неустраивает - я иду и ищу другую работу. Или меняю специальность, но не стою на перекрестках с плакатами "тиграм в клетках недадают мяса!" Это не те методы. Если на то пошло - это некоммерческие методы. Так почему половина населения живут капиталлистическом государстве, где учебу покупают, точно так же как и другую услугу, работают на хозяина (или на себя) и в ответе за каждый потраченный рабочий час, а с другой стороны другая половина живет в социалистическом и ходит на демострации и бастует по-пол года. Я не обвиняю учителей. Учителя тут не при чем, в вот система, поставившая в такие условия учителей и действующая такими методами против шерсти всего государства "причем".
Тема: Забастовка (Прочитано 16462 раз)