Havera
Наши дети => Развитие ребенка => Тема начата: Ведьма от Июля 21, 2009, 13:02:20
-
Девочки, у которых дети закончили или пойдут в ган-хова...
Чем обычно дети там занимаются? Занимаются ли вообще? Есть ли программа, которой воспитатели должны поддерживаться? Довольны ли вы и ваши дети? Готовы ли ваши дети после ган-хова к школе?
Отношения "воспитатель-родители"... Можно подойти поговорить? Позвонить? Нужно назначать встречу? Как это работает?
-
Программа, конечно,есть.
Два раза в день - рикуз, минут по 45. Учатся слушать, обсуждать, задавать вопросы.
Учат буквы, звуки и слоги, читать по слогам(не всегда понимая смысл)
разбивают слова на слоги и на цлилим, наоборот- собирают воедино.
Учат "с какой буквы/звука начинается или заканчивается слово.
По математике- цифры и количество, простая арифметика+-1.
Естественно идет подготовка к праздикам и обсуждение главных /драматических событий на понятном языке в этом возрасте.
Я была довольна садом, дети тоже не жаловались.С воспитательницей всегда можно было поговорить, обсудить и решить проблемы.
Мои оба были у одной и той же воспитательници( с разницей в 3 года). Младший к школе был подготовлен лучше, но это зависит очень сильно и от самого ребенка и от того, чем с ним занимаются в дополнении - дома
-
Программа есть, занятия есть. Уровень подготовки будет зависеть от воспитательницы, ребенка и закреплений дома. Еще очень полезно в этом же году начать приучения к выполнению самостоятельных заданий. Именно самостоятельных, что бы не сидеть рядом с ребенком. Что бы ребенок научился самостоятельно концентрировать внимание.
Этель в этом году идет в ган хова при школе. У них и первоклашек очень похожая программа. Но с младших пока не требуют знаний. Только "прослушивание" занятий.
-
Программа есть, занятия есть. Уровень подготовки будет зависеть от воспитательницы, ребенка и закреплений дома.
Программа чья? Мисрад-а-хинух? Как закрепляют дома? Детям выдают домашнее задание? (как самой заниматься с ребенком я знаю ;))
-
Программа чья? Мисрад-а-хинух? Как закрепляют дома? Детям выдают домашнее задание? (как самой заниматься с ребенком я знаю ;))
Программа мисрад а-хинух. Домашнее задания не выдают, но есть книги заданий на логику для ган хова, прописи и задания по-математике. Можно узнавать у воспиталки, что они сейчас проходят и делать такие же задания дома. (Нам с тром всегда рассказывали и давали домой те задания, что дети делали на занятиях. )
Занятия на логику те же, что и в тром, по-существу однотипные, увеличивается только сложность. А вот прописи действительно нужны, аккуратность в письме стимулирует внимание и понимания прочитанного. (Если хочешь узнаю у мамы, как именно стимулирует)
-
Ховрот у меня есть. Меня интересует именно сад.
У мамы узнай конечно, не помешает 8)
-
Ведь. Да сады тут, как и в союзе: программа, расписанная по-праздникам и пунктам. Стишки и песни. Ежедневный "мифгаш" по-заранее одобренной минфином теме... Занятия в группах по-четыре/пять человек. Сначала теория (даже если это рисунок на тему...) потом большую группу делят на подгруппы и они за столиками сидят и занимаются. Воспитательница переходит от одного столика к другому. Нормальная такая система. Вполне.
-
Стамча, это в тром хова. У племянника это так и было. В ган-хова я наблюдаю немного фругую картину. Не во всех конечно садах...
При мне дочь подруги делала "дом. задание" в июне месяце, за неделю до выпускного... рисовала букву "хей". На мой странный взгляд мне сказали, что воспитательница давно на все забила и с детьми не занимается вообще.
Вчера мне случайно рассказали про сад, в который мы записаны. Воспитательница там не кричит и у нее железная дисциплина, чем некоторые родители безумно довольно. Но если спросить детей чем они занимались в саду (дети, сама знаешь 5-6 лет), ответ - бегали, играли в песке, собирали пазлы...
Мой ребенок конечно будет счастлив 2 года ковыряться в песке и собирать пазлы, но меня как-то такой расклад не впечатляет... Вот даже не знаю стоит ли заморачиваться :-[
-
в тром хова не стоит
хотя у нас малой пару первых месяцев притормаживал не мог к воспитательнице привыкнуть - а потом сам выправился
я правда где-то месяц с ним пыталась позаниматься - но он видимо решил что так дороже:-) - и справился сам
Про хову буду умнее с сентября
-
Стамча, это в тром хова. У племянника это так и было. В ган-хова я наблюдаю немного фругую картину. Не во всех конечно садах...
При мне дочь подруги делала "дом. задание" в июне месяце, за неделю до выпускного... рисовала букву "хей". На мой странный взгляд мне сказали, что воспитательница давно на все забила и с детьми не занимается вообще.
Вчера мне случайно рассказали про сад, в который мы записаны. Воспитательница там не кричит и у нее железная дисциплина, чем некоторые родители безумно довольно. Но если спросить детей чем они занимались в саду (дети, сама знаешь 5-6 лет), ответ - бегали, играли в песке, собирали пазлы...
Мой ребенок конечно будет счастлив 2 года ковыряться в песке и собирать пазлы, но меня как-то такой расклад не впечатляет... Вот даже не знаю стоит ли заморачиваться :-[
Я ж говорю, програмно система должна быть такая же. (поднимается уровень, планка, так сказать, но система занятих точно такая же) А вот качество ее исполнения зависят от конкретной учительницы. Это везде так. До конца университета. Будем надеятся, что именно нашим детям повезет с учителями. ;)
-
Да, еще. Если спросить Этелю, чем она занималась в саду, она так и говорит: "играли, бегали". Достаешь поделку или тетрадку из садика, показываешь ей, она кивает: "а, да. И это тоже я делала" Эти занятия ей не столько помнятся, ну делали и делали. Ну считали и рисовали, ну и пусть себе. Зато то, что на площадке какой-то мальчик брызгал на нее водой из крана - это она помнит. Про это она еще дня три рассказывать будет и возмущаться! ;D
-
ага,мне в один прекрасный день малая принесла листик исписанный словами что она писала и второй листик с простыми примерами,ею решенными-я выпала в осадок ???знать не знала что у меня дочь всё это умеет-у нас была суперская воспитательница и нянечка тоже...
-
У переживательной мамы - переживательный ребенок.
Вы в хатац идете?
Да. Там полный бедлам.
-
а что такое хатац?
-
а что такое хатац?
Хатива цаира при школе.
-
ну йофи...))
А чем отличается этот хатац от обычного ган хова? почему именно туда?
-
ну йофи...))
А чем отличается этот хатац от обычного ган хова? почему именно туда?
Я не знаю, как в других школах, но у нас это мамаш вместе. Полный дурдом в одном помещении (хоть и большом, но общем) две группы: первоклашки и подготовишки. Таких совсестных классов три на хативу. А почему именно туда? Так нас никто не спрашивала. Так записали. Я ходила, ругалась, просилась в другой район ( к бабушке поближе), но ничего не вышло. И пошла Этеля в "экспериментальную школу", блин. Я такая злая, что слов нет.
-
Да, девочки это тяжело когда твой ребёнок начинает переживать.
Должна сказать, что я мама не особо переживательная, но моя сегодня на меня обиделась , даже не попращалась, когда я её оставила в группе. Она пошла в тот же сад с теми же детками, только поменялся этаж и воспитатели. Вечером будет в плохом настроении. :(
-
мдааа....Странно. У нас везде хова как хова. в саду.
-
мдааа....Странно. У нас везде хова как хова. в саду.
Действительно странно, даже в нашем колхозе хова отдельно и первоклашки отдельно.
-
я сейчас вспоминаю что мальчик, которого мама метапелила раньше пошел в такой хова...При школе. И там типа были первые классы и хова. В одном помещении, с разделительными перегородками. В Рошаине это было.
Но вроде привыкли они потом...и было ничего.
-
Да, девочки это тяжело когда твой ребёнок начинает переживать.
Должна сказать, что я мама не особо переживательная, но моя сегодня на меня обиделась , даже не попращалась, когда я её оставила в группе. Она пошла в тот же сад с теми же детками, только поменялся этаж и воспитатели. Вечером будет в плохом настроении. :(
В нормальном она настроении. Сидит рисует с детками, довольно веселенькая. Не накручивай себя ;)
-
Ок, ты меня успокоила. ;) Пасибки.
-
Я не знаю, как в других школах, но у нас это мамаш вместе. Полный дурдом в одном помещении (хоть и большом, но общем) две группы: первоклашки и подготовишки. Таких совсестных классов три на хативу. А почему именно туда? Так нас никто не спрашивала. Так записали. Я ходила, ругалась, просилась в другой район ( к бабушке поближе), но ничего не вышло. И пошла Этеля в "экспериментальную школу", блин. Я такая злая, что слов нет.
У нс тоже сплошные хатацы. Арька чудом туда не попал.
Этеля - молодец!
А ик как? Он - тром тром, или я что то путаю?
-
Арик тром тром. Помещение наводит ужас: малюсенькое бомбоубежище (хотя в наши времена может и к лучшему). Двор наводит тоску: пустыня голая, в соседнем саду райские кущи, а тут просто ужас. НО! Мне понравилась воспиталка. Спокойная, уравновешенная, производит впечатление вменяемой и адекватной. Арька пошел всего на два часа, не плакал, не скулил, скушал бисквит, поиграл в машинки, пел какие-то песни. (Интересно мне на каком языке он их пел). Пришел довольный. Этеля, вроде, тоже вышла довольная.
-
Только бисквит?
Насчет помещения: это нам важно, детям - пофиг.
Главное - чтобы проветривалось и было достаточно место.
-
Только бисквит?
Насчет помещения: это нам важно, детям - пофиг.
Главное - чтобы проветривалось и было достаточно место.
А я ему обед не дала. Думала, что если до 10 забирать, они есть не будут. Остальные пришли с обедами. Так ему выдали бисквит, что бы не скучал. ;D Места там маловато. но, опять таки, на мой взгляд.
-
Девочки - где посмотреть программу Ган-Хова
а то я что-то никак не врубляюсь
вопитательница (я ей в принципе довольна - дисциплина железная) - ничего вразумительного не сказала...
-
по-моему в каждом садике своя программа.
у нас я смоьрю учат по второму кругу алфавит, цлиль потеах, цлиль согер, пока манипуляции с счетом до 5-ти.
Это то что я просекла.
-
Программа должна быть везде одна. Учат алфавит (уже в третий раз, блин), колличественный счет до 10. Соотношения и формы. Полная фигня.
-
Стамч, ну ты ж видишь, не одна.
У Йоньки и сложение с вычитанием учат, пока до 5-ти.
Соотношения и формы они закрепляют, думаю...
А алфавит учат ведь не просто как алеф бет. Они читать-писать учатся...Первый и последний звук различать - это ведь именно уже понимать и разделять буквы в словах...Это не тупое заучивание, и требует именно понимания.
Нам дали ховерет для домашних заданий...Мы вчера пока прошли все задания первого раздела - довольно намучились. Фигней я это назвать не могу никак.
-
Это нет на вас, Миссис, вечерней русской школы. Там Этелю так дрючат, что сложение-вычитание до пяти и написание печатных букв на одном языке покажется сказкой. Этеля домашние задания из сада делает уже минут за 5. При чем самостоятельно. Ей только надо напоминать про расстояние между буквами (лепит впритык, сколько влезет) и прочитать задание. Первый и последний звук тоже учат. Одна программа, Лена, подход учителей разный. Кто-то нормально с детьми занимается, а кто-то листочки домой раздал и пусть дома родители хоть сами малюют, ее не волнует.
П.С. Этеля в русской вечерней школе получила 100 за диктант на иврите (пилось 10 букв под диктовку), теперь выдрючивается, что она уже все знает и ей больше не надо... Может и права израильская система, что до второго класса оценок не ставит? Только эмоциональные смайлики? ::)
-
во-во...Я сама с Йонькой занимаюсь, буквы пишет и складывает до 5-ти он сам.
Я тебе говорю о том что они в саду проходят...И честно говоря я не считаю нужным бежать слишком впереди. Я так во втором классе на тройки скатилась...потому как больно умно-подготовленная была, и нихрена не делала.
Не вижу смысла в дрюченьи дошкольного возраста детей - ну разве чтобы потешить самолюбие папы с мамой ;)
-
Как тебе сказать... Не совсем так. Ты меряешь по-себе, потому как была "слишком подготовленна", а в третьем классе тебе было скучно. А меня к третьему классу пригрузили так, что мало не показалось и то, что я могла делать с легкостью мне жутко нравилось. Просто нагрузка должна быть равномерной и дальше. К тому же Этеля с радостью учит там читать и писать по-русски. Я не уверена, что выучит, но хоть основы знать будет. + английский язык (кому это когда мешало и в каком возрасте?). Да просто стараться писать аккуратно, нормально вести тетрадь, собирать и менять тетрадки на парте - это все не лишние навыки, так что я против версии "ей будет потом скучно". Станет скучно - добавим танцы и китайский язык. ;D Это я образно, конечно. Пока что ей и в хова не скучно.
-
Не знаю какие там у вас программы, но у нас никаких листочков не дают и по-моему буквы тоже не учат.
-
Не знаю какие там у вас программы, но у нас никаких листочков не дают и по-моему буквы тоже не учат.
Хова?
-
Не знаю какие там у вас программы, но у нас никаких листочков не дают и по-моему буквы тоже не учат.
У нас в тром хова учили буквы, и задания с буквами давали...Ну типа нарисовать три рисунка начинающихся с алеф.
Стамч, дело не в добавлении новых занятий типа танцев или китайского;)...Дело в том что на той же математике, ей, знающей все и давно, будет скушно сидеть. Скучающий ребенок во-первых расслаблен и не сосредоточен. Во-вторых может мешать на занятиях, в третьих на каком-то этапе ее расслабленность может привести к тому что она что-то пропустила...Да и потом, полгода порасслаблявшись, сложно сосредотачиваться. Но если у вас там в русской школе большой упор на русский, то к Этеле все вышесказанное относиться не будет.
-
Хова?
Хова ;D
-
А Нирка разве не в тром Хова?
-
А Нирка разве не в тром Хова?
нэт, он 2 года в хова будет.
-
А. Тоже вариант. Так же как я с Ариком хочу сделать.
-
объясните, плиз, для чего? :blush:
-
Вот мне тоже интересно, думаю нам тоже самое предстоит.
-
объясните, плиз, для чего? :blush:
для чего 2 года в ган-хова? ;D
ну... как сказала мне одна умная женщина - лучше отдать ребенка в школу в пять минут седьмого, чем без пяти минут шесть.
к тому же если мой ребенок мозгами к этому первому классу готов прям сейчас, то морально он не готов и вряд ли будет готов к концу этого года.
также, почитывая переодически жж, натыкаюсь постоянно на одни и теже темы "отдали ребенка в первый класс рано, что делать, как помочь. ребенок не хочет учиться, хочет играться". оно мне надо? не надо! 8)
-
Марин, он и в пять минут седьмого будет хотеть играться.
Я не отговариваю боже упаси, просто делюсь наблюдениями.
-
Да элементарно. Что бы он не был самым младшим мальчиком в классе. Нафиг оно кому надо когда было? Пофиг мне: готов/не готов. Просто в школе дети уже довольно жестоки и быть самым слабым там нафиг не сдалось.
-
ага
теперь поняла
мы в школу пойдем в 6.3
-
сорри, я не сопоставила это с возрастом- я думала там какие- то другие причины
-
ага
теперь поняла
мы в школу пойдем в 6.3
А у Арика выходит возраст 5 и 8. Разница однако!
-
А у Арика выходит возраст 5 и 8. Разница однако!
конечно! полгода- это много...
-
может я ошибаюсь, но мне кажется что тут важно на характер ребенка смотреть...Бывают такие бойкие малыши, что им что 5.8, что 6.3 - не принципиально.
Йонька будет одним из старших по-видимому...Но думаю это не принципиально.
Эвелин тоже будет 5,8...Но может у девочек это не так принципиально?
-
Лен, я тоже в принципе так думала, какая разница? 4 месяца погоды не делают подготовленным детям (мой остается на второй год еще и по другим причинам, не связанным с возрастом). Но опять же... все чаще и чаще стала натыкаться на одни и теже темы в жж и поняла, что в принципе "без пяти минут 6" ребенку в первом классе делать нечего. То, что он самый младший ему будет мешать всегда.
А насчет играть, так мой 35летний тоже поиграть не проч ;D Но помимо игрушек появляются и другие интересы, которые полгода назад Нира еще например не интересовали...
-
каждая мама знает если ее ребенок готов к школе,мои пошли оба рано,сын в России пошел в 6.8 дочь в Израиле пошла в 5.10,дочь учится,умничка,сын как был лентяем так и остался,и в 6 и в 10 и в 20 сейчас.так что кто его знает,хотя там он вроде учился хорошо,да и память была великолепная,но лентяй.....
-
И всё -таки дефачки, мне не понятно
( объясните 25 ряду ). Моя Аделка январская, как горится у нас нет выбора или быть самой старшей и пойти в 6,9 или быть самой младшей и пойти в 5,9 . Сейчас в группе она одна из самых младших, знаю, что ей это не мешает , а даже и помогает. Могит я не права.?
-
Авивка, вы еще маленькие чтобы определять будет ли мешать в дальнейшем, или нет.
Марин, я вот думаю...А Ниру не будет баса, что все его дружбаны уйдут в школу, а он останется с "малолетками" с младшего сада?
-
Авива, вы не попадаете в ган хова в 4.7! Она может быть в тром-хова два года, и только в 5.7 покдет в хова. Так что тебе вообще беспокоится незачто.
Марин, я вот думаю...А Ниру не будет баса, что все его дружбаны уйдут в школу, а он останется с "малолетками" с младшего сада?
Лен, он сейчас САМЫЙ маленький в группе. Дети, которые на 5 дней его младше сейчас ходят в тром-хова.
-
Лен, он сейчас САМЫЙ маленький в группе. Дети, которые на 5 дней его младше сейчас ходят в тром-хова.
Давай так...в глазах мальчика, который год отходил с детьми в один сад и остался в саду, в то время как они пошли в первый класс, имеет большое значение что в тром хова ходят дети на 5 дней младше его?
я чисто психологически пытаюсь посмотреть глазами ребенка. Не расстроится?
-
Не думаю. У нас есть 4 детенка в его группе, которые остались на второй год. Не замечаю в них никаких расстройств :) Они неслись в этот сад как к себе домой, так что еще не известно кто ивсид больше ;)
К тому же, Нир знает детей, которые придут в следующем году. И еще один плюс... он будет знать почти всех второклассников в своей школе ;) А это громадный плюс, согласись? ;D
-
наверное))
-
Есть большая разница, между тем как быть самой младшей девочкой и самым младшим мальчиком. И подготовка тут не при чем. Я прекрасно помню, что мы совершенно пренебрежительно относились в классе к одному просто чудесному парнишке исключительно из-за того, что он был нас младше почти на год. В то же время девочки старше остальных вызывали недоумение. Ему же в школе до последнего класса учиться. Вы помните эту разницу: 11 лет - еще дети, а в 12 поприходят мужики... Так что подготовка-подготовкой, и в первых классах это может быть непринципиальным, но создавать сыну изначально почву для дальнейших комплексов я не намеряна.
-
Я согласна со Стамчей, сама хоть и октябрьская, но так получилось, что в классе был только один мальчик на несколько дней младше меня, ну и закончила я школу в 16, но разница в том, что тогда мы учились 10 лет, потом у меня как и в 16 , так и в 20 в попе детство играло, оно у меня и сейчас иногда играет, хоть уже и свой ребёнок. Думаю, что всё-таки это всё зависит от человека, комуто рано, а кому - то и лишний годик надо посидеть. И ещё если всё будет нормально , с б-ей помощью, то пусть Аделка лучше идет раньше, чем сидит лишний год.
-
Стамч,я думаю ты несколько сгущаешь краски,захочет быть как все-будет,и уважать будут ,смотря как себя поставишь,я в школе вообще никого ни во что не ставила,старшеклассницы ко мне в подружки набивались,я в 8-ом,а они в 10-ом....и брат мой так же он ноябрьский,пошел в школу со старшими,и ничего,у него друзья и его года были,и те кто старше,с кем в сад ходил и в школу....не вижу тут вообще проблемы.
Марин,если ты считаешь что Ниру будет так лучше,значит ему таки будет лучше,честно,по сыну видела что он не очень готов к школе,но психолог сказала что он готов,малую хотела подержать тоже ещё годик.но она же всё ловила на лету,и ей просто нечего было уже в саду делать....разные дети-разный подход.
-
Я понимаю стамчу...Хотя вот...смотрю на своих одноклассников на сайте, вижу их дни рождения, и среди них и ноябрьские и декабрьские есть...а они таки довольно уважаемые пацаны были...
Мне кажется все зависит от класса и от ребенка.
Да и еще...напомню (я сама себя часто одергиваю, поэтому ничего личного) - не нужно собственные страхи и комплексы проэцировать на ребенка. Ему и своих хватит.
-
Девушки, вот вы все говорите: "я себя так-то чувствовала", "как себя поставишь" . А как себя может поставить мелкий пацан? Хулиганить посилнее, что бы доказать свою крутизну? Или наоборот быть тихим хамудом со всеми и не нарываться? Ни первый ни второй вариант меня не устраивает. Он-то притреться, но это будет ненужная никому притираловка.
-
Стамч, естественно каждый ребёнок ведёт себя как ведёт, и не будет менять своё поведение быть более хулиганом или наоборот тихоней, если он им никогода не был. Но при это каждая мама знает какой её ребёнок. Я например, точно знаю, что моя малая может быт очень задиристой, но при этом знает, где гвуль. Думаю, что и Ведя знает своего старшенького лучше, чем все воспитатели вместе взятые.
-
а у меня старший октябарьскиы и пошелраньше 6 лет и вот уже шестой год он в школе и всегда лидер
-
У меня в школе никто не смотрел, кто старше, кто младше, да я даже и не знала и не знаю.
Смотрели на то, кто умнее.
Тут, у нас, в школу идут с 5 лет, мы ноябрьские, идем в 6.Все детки из его сада уже в школе, я не парюсь, вижу, что если бы мы пошли сейчас, нам было бы очень рано.
Владка, из-за того, что ему пришлось 2 года сидеть в подготовительном классе, тут, опаздывает со своим возрастом, на пару лет, ему предложили пойти со своими сверстниками в класс - отказался, тк пришлось бы сдавать гос.экзамены, а он ещё совсем лё ба иньяним с этой системой образования, сам решил не торопиться.Никакого давления со стороны одноклассников или кого то вообще.
Не думаю, что стоит отправлять ребенка в школу не смотря ни на что, ( даже если его возраст подошел) если он не готов к ней.
-
У меня в школе никто не смотрел, кто старше, кто младше, да я даже и не знала и не знаю.
Смотрели на то, кто умнее.
Тут, у нас, в школу идут с 5 лет, мы ноябрьские, идем в 6.Все детки из его сада уже в школе, я не парюсь, вижу, что если бы мы пошли сейчас, нам было бы очень рано.
Владка, из-за того, что ему пришлось 2 года сидеть в подготовительном классе, тут, опаздывает со своим возрастом, на пару лет, ему предложили пойти со своими сверстниками в класс - отказался, тк пришлось бы сдавать гос.экзамены, а он ещё совсем лё ба иньяним с этой системой образования, сам решил не торопиться.Никакого давления со стороны одноклассников или кого то вообще.
Не думаю, что стоит отправлять ребенка в школу не смотря ни на что, ( даже если его возраст подошел) если он не готов к ней.
когда я училась, у нас тоже никто на возраст не смотрел
атас- Дася в школу... вроде только вчера ты рассказывала, как он на манекены в Москве кидался...
-
у нас в школе тоже на возраст особо не смотрели,и на то кто умнее тоже не смотрели,были свои группки,были такие с которыми никто не хотел связываться,всякое было,но как то не от возраста зависело....
-
я поговорила с мужем на эту тему...Он учился в 3-х (!) школах. 2 из них с препаршивишим контингентом. Но ни в одной из них не было такого что кто-то смотрел на возраст.
-
А он был младше или такого же возраста как все? Поговорите с тем, кто младше был. ;)
-
я была младше) муж августовский...
Но я ж уже писала, сейчас только выясняется что многие мальчики, с которыми больших срачек никогда в школе не было и по моей памяти не связывается, рождены в ноябре, декабре.
-
Господи, при чем тут срачки... ??? . Я вам про романтические истории и прочее, а они мне про срачки. Мда уж. Воистину, каждый свое понимает.
-
с 6го января началась запись в хову
я сходила в один из садов около дома
воспитательница сказала, что ВОЗМОЖНО в этом году у неё будет хова
она ЕЩЕ НЕ ЗНАЕТ!!!!!
сказала, где еще есть сад в нашем районе, где тоже- НАВЕРНОЕ будет хова
мы получили письмо из ирии, что запись только через интернет
вчера попробовали пройти эту запись- НО- не закончили процесс потому как поняли, что это закончится именно записью- а куда???- не известно
дамы, расскажите- как все это происходит????
где взять список садов по району????
или нужно просто записаться, а потом ходить и выбирать- по садам????
научите- как это дело проходит?
на сайте- нашла список садов города Холона
как определить- какой из них может быть нашим??????
-
Да элементарно. Что бы он не был самым младшим мальчиком в классе. Нафиг оно кому надо когда было? Пофиг мне: готов/не готов. Просто в школе дети уже довольно жестоки и быть самым слабым там нафиг не сдалось.
Стамч, а разве точно также не могут смеяться над самым старшим? А если ты смотришь на романтический возраст, то можно заглянуть и в армию - там наоборот может оказаться что мак в тирануте млачше его, и что тогда? Для меня это даже более обидным звучит :).
Все же я б однозначно не решала, а смотрела на состояние ребенка - тем более здесь, вроде, и комиссии есть, которые помогают решить стоит уже в школу идти или нет.
Я сентябрьская, была одной из самых млачших, и всегда была этому рада.
Сестренка октябрьская, когда мы приехали, ей только-только 7 исполнилось, но ее определили в 1-ый класс, якобы чтоб иврит сначала учить. Ей да мешало, что она одна из самых старших. И потом в армии тоже. И пока освободилась, пока выучилась - все позже на год. Для девочек это порой очень чувствительно...
-
Глори, у нас в Петахе вообще выбирать нельзя. Вчера как раз через интернет записалась (еще думаю про "Агаду" или "Шуву", но пока на всякий случай место застолбила - до 25/7 можно будет отказаться если что).
Выбираешь только мамлахти или мамлахти-дати, и все.
Список садов в округе пыталась найти через сайт ирии - вроде там их штук 5 (если я правильно наш район определила, а то в типат халав нас совсем в другое место направляли). Начинать по всем им ходить? - наверное нет смысла...
Но такой маразм вроде только у нас. В нормальных городах, насколько я поняла, можешь выбрать 2 или 3 наиболее понравившихся...
-
Хрен! В Беэр Шеве запись только через интернет. Дает обязательную опцию и одну дополнительную по-прошению. При чем обязательная опция у Арика в другой район вообще. А то, что еще в прошлом году распределение было другое и Этеля пошла в данную ей школу - никого не волнует. Пиши вторую опцию, добавляй причину "ихуд мишпаха" и жди постановления свыше. А когда придет распределение, беги подорванным зайцем опять в ирию и срись там до посинения, что физически невозножно забрать двух детей в одно и то же время из двух очень удаленных друг от друга мест. Блин.
-
спасибо
но- я ничего не поняла
-
спасибо
но- я ничего не поняла
Наташ,наверное,стОит позвонить-сходить в ирию и узнать про список разрешенных вам садиков?
-
Наташ,наверное,стОит позвонить-сходить в ирию и узнать про список разрешенных вам садиков?
чет я тоже к этому склоняюсь....
-
у нас всё по месту жительства, честно говоря, все эти садики с одной программой, так что сказать, что есть какая-та разница..
-
у нас всё по месту жительства, честно говоря, все эти садики с одной программой, так что сказать, что есть какая-та разница..
Программа может и одна, но следуют ей совсем по-разному. Очень многое от воспитателей зависит...
Ну и условия, контингент, и прочее - тоже разное...
-
сегодня записались
позвонила в ирию- они не знают, к какому саду мы принадлежим, потому что не знают какие именно сады будут ховой в этом году- только в конце июня это будет известно. сказали записаться, чтоб застолбить место в саду около дома
если потом- при распределении мне что- то не понравится, я могу прийти и поменять сад
сходила в сад- около дома который- пораспрашивала родителей (в шиши их там было ооооочень много)- родители довольны, зашла в сад- там оставалось 2 дитенка- посмотрела, как они к воспитательнице на шею вешаются (хороший знак), поговорила с воспитательницей (тетя производит впечатление "при уме")- она сказала, что СКОРЕЕ всего у неё будет хова в этом году
еще воспитательница успокоила меня по- поводу иврита- я ей сказала, что у меня иврит неплохой, но- я не хочу с ребенком говорить на иврите, чтобы не портить её язык- из- за акцента. а так- мы мультики смотрим, в саду занятия проводятся, картинки рассматриваем и называем- т.е. основу я ей даю
воспитательница сказала, что если основа есть и мультики есть, то- проблемы никакой не будет- через пару месяцев она будет болтать и чтоб я не волновалась на эту тему
это меня успокоило, потому что часто слышу обратное- а как ты себе представляешь адаптацию ребенка? и т.д.
-
Наташ,уж кто кто,а ваша Яна адаптируется :)) не переживай!!!
поздравляю с записью,такой этап важный (пойду посморкаюсь...) :(
-
Наташ,уж кто кто,а ваша Яна адаптируется :)) не переживай!!!
поздравляю с записью,такой этап важный (пойду посморкаюсь...) :(
спасибо!
ой, если б я была так уверена в том, что она быстро адаптируется....
-
спасибо!
ой, если б я была так уверена в том, что она быстро адаптируется....
да все нормально будет!!!!
-
Ну опыт адаптации у вас уже есть. Так что надейся на лучшее и держитесь!
-
я вас лю! :give_heart:
-
и мы тебя! :give_heart:
-
Адаптируется......... если уж моя адаптировалась, да так что в сад даже по выходным проситься и для нее наказание сказать, что в сад не пойдет :biggrin: А по началу мне вырванные годы делала :angry:
-
Адаптируется......... если уж моя адаптировалась, да так что в сад даже по выходным проситься и для нее наказание сказать, что в сад не пойдет :biggrin: А по началу мне вырванные годы делала :angry:
у нас как- то немного изменилось отношение к садику
причина в том, что ушли в хову дети, с которыми она прошлый год провела... у неё много друзей было среди них, главное- ушел её любимый Даник, который смотрел на неё влюбленными глазами и помогал ей во всем
-
девы, что за прикол перевода 5-ти летних детей в ган хова посреди года?
у дочи в группе троим, кому 5 исполнилось в декабре грозно из ирии сказали в срочном порядке идти в ган хова.
одну перевели, двое боятся записываться на следующий год- тянут до конца записи, чтоб меньше было времени доколупаться...
-
Может у них в первых классах недобор? :(
-
"Грозно" это как? :biggrin:
Скорее всего в этом году недобор, а в следующем перебор... Но посреди года тож странно... позвони в ирию, узнай :)
-
зачем я уже не помню, но родители позвонили в ирию по поводу записи на следующий год, которая у нас началась 6 января. там при проверки заявили- вы должны уже в этом году быть в ган хова. быстро в сад. это уголовная ответственность.
одни перевели сразу же, а двое просто трубку повесили...
я впервые о таком слышу, вот и спрашиваю, может кто знает...
про недобор-перебор... они же садики "закрывают" на следующий год только к июлю... чего сейчас-то?
-
Вышел ка-то дурной закон по-поводу изменения сроков для ган хова. Что-то там с первого января. Может с этим как-то связано?
-
Странно.
Вчера только читала, что сейчас сложнее осенним детишкам попасть в 1-ый класс. Если раньше могли послать на ивхун, но решение было за родителями, то сейчас больше смотрят на мнение психолога и воспитательницы...
А тут получается наоборот.
Или как решение - держать всех осенних детей 2 года в хове??