2. Или не-усидчивость ребёнка надо помпенсировать временем, которое ему уделяешь.

Викуш, это в тебе говорит твое желание больше времени быть с ребенком.  :

Я с Лейкой занималась не потому, что она была неусидчивая. А чтобы ей в первом классе было легко с учебой.
Опять же, тебе что надо? Чтобы ребенок сам делал уроки. Не важно, работаешь ты или нет, самостоятельность в этом деле хотят все! Это вполне достигаемо. И вовсе не обязательно, чтобы ты с ним занималась. Я думаю, что во-первых- система (регулярные занятия), а во-вторых - научить именно самому это делать, и не тянуть до школы,а привить эти навыки до нее.

Вот я вроде дома с детьми, да? Моя задача- проконтролировать сам факт выполнения уроков, не более. Я не вникаю в то, что они проходят. Конечно, спрашиваю- а что вы проходите, и они мне рассказывают. Не стою над душой, не проверяю правильность. В музыку я больше вмешиваюсь, но это потому что Лейкин учитель требует.

По компьютеру- да, помогаю иногда, когда спрашивают какой-нибудь трюк в ПауерПоинте. Или в той ситуации, как с большими работами про пингвинов.  

Может быть, если бы со мной постоянно не сидели у меня не было бы такого отвращения к учебе :-X

Это тоже тема для дискуссии- сидеть ли с ребенком  во время уроков : Сидеть тоже по-разному можно. Можно над душой стоять, а можно расширять те темы, которые ребенок проходит, находить другие источники информации.  

Кстати о птичках, жалею что ко всему прочему не научила в Гуглях искать все нужное. Тоже замечательно, чтобы знал к школе. И как работать со словарем и энциклопедией.

Арин, а чем Гугль плох?  : А со словарями и энциклопедиями нам работы задают- не увильнешь.

Я в детстве не то что нусидчивой, а несколько гиперактивной была. Родители мои работали от рассвета до заката. Так вот мама меня именно к системе и приучила. Сначала только по интересным мне темам и предметам, потом постепенно по всему остальному, и ничего, привилось. Катя права абсолютно, главное - выработать систему. Я лет с 5 с репетиторами занималась, очень помогло не для подтягивания в знаниях, а именно для осознания дисциплины и системы.

Я лет с 5 с репетиторами занималась, очень помогло не для подтягивания в знаниях, а именно для осознания дисциплины и системы.

Кстати, музыка замечательно организовывает  :

Кстати, все репетиторы только вне дома были.

Арин, а у нас не принимают рефераты, скомпонованные из одного источника. Я даже не подумала, сорри.  :-\

Почему сорри?
 :o

Вижу как Влад пишет работы...халтура...